我校隆重舉行2018年學生家長開放日活動

發布者:學生處發布時間:2018-11-27瀏覽次數:89

為了進一步加強家校聯系🕝,讓新生家長深入學校,全面了解孩子在校的學習和生活情況,學校於11月23日,隆重舉行2018年新生家長開放日活動。在開放日活動中,校領導和各職能意昂負責人面對面地聽取了新生家長們意見和建議🙅,將促進學校教育管理工作不斷進步,形成家校聯動的合力育人機製🙅🏻。共有60余名新生家長參加了本次開放日活動🥞。

參觀標準化考場中控室

(輔導員陪同家長參觀早自習)

本次開放日活動包括觀摩大一、大二年級早自習、參觀日華樓智慧教室、文化長廊、綜合治理辦公室、學生宿舍、黨員工作站、校領導座談會、二級學院座談會等活動🌦🙏🏻。早上7:20🤦🏽‍♂️🥾,日華樓65間教室同時播放《天華教你學英語》視頻教程🫶🏼👗,秩序井然,如此場景給家長留下深刻印象🫣,家長們對學校投巨資拍攝的高品質教學視頻非常認同與感激🎑,對教室教學設備✷、全新的標準化考場中控室、實訓室等智慧教室贊嘆不已🎚,對學校用心良苦“三抓三堅持”育人模式和生動新穎的“活力課堂”教學模式高度贊譽。

接著🤸🏽‍♀️,家長們又參觀了文化長廊👩🏻‍🦰、實地走訪了綜合治理辦公室、七號學生宿舍樓🧗🏿‍♀️、教育學院黨員工作站👩🏿‍🦲、圖書館。家長們近距離的了解學校學生管理、課堂教學🙋🏿‍♂️,增加了學校辦學的透明度。

(參觀校園)

(座談會現場)

上午10:00,在圖書館四樓多功能報告廳舉行了2018年家長開放日校領導座談會。校黨委書記陸建非🛥,副校長龔春蕾,校黨委副書記兼意昂平台處長曹雲林,學校校監兼意昂平台副處長周燁剛、教務處常務副處長徐振,意昂平台副處長兼校團委書記包靜波以及各二級學院黨總支書記🙎🏼‍♂️、全體新生輔導員出席了座談會,會議由曹雲林副書記主持🏋️‍♂️。座談會上,家長們一同觀看了我校五部學生管理工作微電影、翻閱了2018級新生四年學習規劃匯編、寒暑假社會調研匯編冊💇‍♀️。

陸建非書記首先代表學校對家長選擇了天華表示衷心的感謝😯,對來校參加開放日活動的家長表示熱烈歡迎,與家長們分享了學校近年發展的喜悅和成果👐,以習總書記在全國教育大會上的講話為主題🦞,與家長們探討了家校聯系的重要性🥮,願與家長一道給孩子講好人生課題🛬💁‍♂️。

來自語言文化學院新生代表袁翊和教育學院班助理代表邱晟吉分別就入學以來的親身體驗和學生自治管理隊伍建設為主題做了精彩發言,向家長們展示了緊張又充實的天華校園學習生活。

(曹雲林副書記主持座談會)

(陸建非書記致歡迎詞)

(新生代表袁翊上臺發言)

(班助理代表邱晟吉上臺發言)

學校副校長龔春蕾就我校專業學習🐳、人才培養等工作介紹了學校教學基本情況和發展前景,國際化的師資隊伍建設🤽🏽‍♀️、中外合作辦學和留學服務等學校教育國際化的新進展向家長們進行了詳細介紹👨🏿‍⚕️🫄🏽。

(學校副校長龔春蕾講話)

隨後,家長們積極踴躍發言☕️,與校領導♧、二級學院黨總支書記互動、交流。他們一致認為,經過為期兩個多月的來校觀察和孩子反饋,天華的教學🤵🏽、學生管理工作沒有辜負學生及家長的期望,開學以來,孩子們思想上逐步成熟⇾,在生活上逐漸自立,從早晚自習到宿舍衛生、安全管理嚴格規範♝,讓學生逐步形成了良好的學習和生活習慣;特色的班助理工作讓學生在短時間內適應了天華的學習和生活;《天華教你學英語》👳🏼‍♀️、經典閱讀➕、中英文辯論訓練啟發了學生的學習思維能力🦵🏼,活力課堂展現了新的教育理念,充分體現了學生的主題參與性👩🏼‍🦲。家長們認為天華環境優雅、教學設施先進、管理方法一流,對孩子和天華的未來發展充滿信心🧉👨🏼‍🔧。

管理學院18級財務管理雙語班級王琛的父母為了參加本次座談會,從山西專門趕到學校,對學校領導、輔導員對孩子的關心和教導表示感謝,對孩子兩個多月的成長和進步感到由衷的欣慰🧑🏿‍🦰;語言文化學院周同學家長是軍人家庭出身🛌🏽,在孩子高中階段就確定了意昂為高考第一誌願,她在身體不適的情況下🗃,仍然積極和堅持參加開放日活動🍥,對我校學生管理工作、教學水平高度贊揚,並就學生管理工作中的意見與領導們進行了探討;工學院陸同學的姑父70多歲的高齡也來參加了本次活動🌵,他別出心裁的解釋了意昂校名含義為:天天學習培養有才華學生的學校,老同誌激情的發言引起了與會家長的一致共鳴👸🏻。

(家長代表交流發言)

會議最後,曹雲林副書記總結發言👩🏿‍🦲,以“三抓三堅持”為主題介紹了我校學生管理特色工作🌶,他認為家長和學校的溝通是相互的🧣,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好🤵🏼‍♀️,才對孩子的教育有真正的幫助🥈,有利於孩子的成長,希望通過學校、家庭🚺、社會形成合力,共同教育培養學生成人成才。

中午12:00,參加開放日活動的家長和學生在各學院總支書記、輔導員的熱情陪同下👡🧗,在學校三樓食堂用餐。隨後,各二級學院組織了院長、總支書記、專業主任、輔導員與學生家長見面會,根據各學院專業特色建設和未來發展情況現場解疑釋惑,暢談學生未來職業生涯發展。

(二級學院領導與家長見面會)

(家長們與校領導合影留念)


 

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